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広島大学 越智貢
長い準備期間を経て、昨年ようやく中学校で情報教育が始まりました。今年度からは、高校で情報教育が開始されます。このことにより、日本の教育情報化がいっそう進展するのは間違いありません。少なくとも教育の領域では、先進諸国のレベルに並ぶ日もそう遠いことではありません。
これに応じて、昨年発行された『情報モラル研修教材』の内容を改訂し、『情報モラル研修教材2003』を新たに作成することにしました。わずか一年とはいえ、この間の変化は小さなものではなく、最近の状況にさらに対応しておく必要があると判断したからです。『情報モラル研修教材2003』では、とりわけ携帯電話に関わるトラブルを中心に新たな内容が加えられ、またこれまでの記述をより正確にするために、多くの説明が書き換えられました。
むろん、アニメーションや疑似体験をするためのシミュレーションを利用しながら、子どもたちが犯しやすい事例を理解する、という当初の構成に変わりはありません。初心者の先生方にも使えるように、そして情報モラルの授業素材としても活用できるように工夫されています。これまで以上に、先生方の個人利用、そして勉強会や講習会での利用の際に、お役に立てるものと確信しています。
この一年で、ブロードバンド化が急速に日本の社会に浸透しました。それにともなって、情報モラルに関わるさまざまなトラブルもますます増加してきています。健全で安全なインターネット文化を構築するためには、情報モラルの理解が欠かせません。情報モラルの教育がいっそう必要とされる所以です。『情報モラル研修教材2003』は、今後も、インターネット環境の変化を見定めつつ、内容を更新してゆく予定です。これまで同様、広くご活用頂ければ、幸いです。
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